构音评估与训练系统

构音评估与训练系统采用主客观评估相结合的方式，对构音器官、构音语音进行定量化测量；同时根据汉语语言构音特点，设计大量符合儿童心理特点的康复训练内容，涵盖汉语语言所有声韵母组合进行训练。适用于听力障碍、语言发育迟缓、自闭症儿童。

请您留言